The Daily Mile (2017)
De cijfers in dit factsheet zijn gebaseerd op onderzoek van het Mulier Instituut onder scholen die deelnemen aan The Daily Mile (kwantitatief onderzoek onder 44% en kwalitatief onderzoek onder n=10) en 187 leerlingen. Docenten die The Daily Mile in hun klas uitvoeren, ervaren vooral effecten op fysiek en sociaal gebied. Docenten merken dat leerlingen meer energie hebben, fitter zijn en makkelijker samenwerken. Leerlingen ervaren dat ze The Daily Mile over het algemeen steeds beter kunnen volhouden.
Literatuurverwijzing: Jongeren op Gezond Gewicht (JOGG) (2017). The Daily Mile. Jongeren op Gezond Gewicht (JOGG).